HERMOSILLO, SONORA,MX.\u2500\u2500 En sesi\u00f3n del Congreso del Estado de Sonora, la Diputada Mar\u00eda Dolores Del R\u00edo, de Movimiento Ciudadano present\u00f3 un punto de acuerdo para exhortar al Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica Federal, Esteban Moctezuma, al titular del Sistema para la Carrera de Maestras y Maestros, Francisco Cartas y al Secretario Estatal de Educaci\u00f3n, Jos\u00e9 V\u00edctor Guerrero, para que la admisi\u00f3n al servicio de educaci\u00f3n b\u00e1sica y medio superior en Sonora, se conduzca mediante procesos de selecci\u00f3n p\u00fablicos, transparentes equitativos e imparciales, donde los aspirantes que concurran sean en igualdad de condiciones, evitando se formen listas de maestros aspirantes preferentes entre egresados de instituciones p\u00fablicas y privadas.<\/p>\n
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La Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, resultado de la reforma educativa de 2019, sienta las bases para reconocer la contribuci\u00f3n a la transformaci\u00f3n social de las maestras y los maestros como agentes fundamentales del proceso educativo, y busca normar los procesos de selecci\u00f3n para la admisi\u00f3n, promoci\u00f3n y reconocimiento del personal que ejerza la funci\u00f3n docente, directiva o de supervisi\u00f3n. Sin embargo, dicha disposici\u00f3n constitucional es violentada por las autoridades educativas al interpretar la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, donde dan prioridad a egresados de las escuelas normales p\u00fablicas. En Sonora, los egresados de escuelas normales p\u00fablicas han obtenido un puntaje por debajo de 59%; mientras que los egresados de universidades y normales particulares, obtuvieron un puntaje global de 99%, sin embargo, se posicionan hasta por debajo de los normalistas, de la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional y el Centro de Actualizaci\u00f3n del Magisterio en el proceso de selecci\u00f3n.<\/p>\n
\u201cLa igualdad de condiciones que debe prevalecer para la admisi\u00f3n, promoci\u00f3n y reconocimiento del personal que ejerza la funci\u00f3n docente, se debe realizar a trav\u00e9s de procesos de selecci\u00f3n que considerar\u00e1n los conocimientos, aptitudes y experiencia necesarios para el aprendizaje y el desarrollo integral de los educandos\u201d expuso la diputada Del R\u00edoS\u00e1nchez.<\/p>\n
El exhorto presentado por la diputada Del R\u00edo, se da en apoyo a la agrupaci\u00f3n de docentes afectados que luchan por sus derechos laborales. La iniciativa fue turnada a la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n. Cabe mencionar, que es el segundo intento de Movimiento Ciudadano para lograr se respeten los derechos de maestras y maestros en el proceso de selecci\u00f3n de educaci\u00f3n p\u00fablica; propuestas que no contaron con el apoyo para ser aprobados en el Pleno del Congreso.<\/p>\n
Fecha de\u00a0 publicaci\u00f3n 17\/nov\/2020<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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