Cumplen un a\u00f1o de transmitir sus conocimientos en un programa de radio<\/p>\n
HERMOSILLO, SONORA,MX.\u2500\u2500 \u00a0\u00a0\u00a0Radiovisi\u00f3n Coyotes, \u201cSintoniza tu Aprendizaje\u201d, la estaci\u00f3n de radio de la Secundaria T\u00e9cnica No. 15 \u201cRoberto H. Cruz Hoyos\u201d, lleg\u00f3 a un a\u00f1o de transmisi\u00f3n, la cual se emite por la red social Facebook.<\/p>\n
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El maestro Mario C\u00e9sar Gavi\u00f1a Salazar expres\u00f3 que desde las primeras semanas de aislamiento social por COVID-19 formalizaron este esquema de comunicaci\u00f3n permanente con los alumnos con una metodolog\u00eda de trabajo, para atender los lineamientos de la educaci\u00f3n virtual, logrando resultados superiores a la expectativa.<\/p>\n
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\u201cEn este primer a\u00f1o, son m\u00e1s de 100 programas al aire, m\u00e1s de 6 mil 600 horas acompa\u00f1ando a los alumnos durante la pandemia. Es un proyecto que me ha hecho m\u00e1s consciente, me ayud\u00f3 a modificar mi pr\u00e1ctica docente y saber que tenemos una gran responsabilidad y debemos adaptarnos al cambio y a las circunstancias\u201d, explic\u00f3 el maestro Gavi\u00f1a Salazar.<\/p>\n
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El docente de la asignatura de Artes en el plantel ubicado en el norte de Hermosillo, destac\u00f3 que la estaci\u00f3n de radio escolar que puede escucharse en la liga: www.facebook.com\/radiovisioncoyotes, ha evolucionado y el potencial como aliado del proceso educativo es enorme.<\/p>\n
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\u201cEs un proyecto que evoluciona y mejora en todos los aspectos, hemos mejorado en el trabajo t\u00e9cnico de manera impresionante, pero lo m\u00e1s importante es la evoluci\u00f3n en los contenidos. Pasamos de buscar una herramienta de contacto con los alumnos a establecer una verdadera estrategia did\u00e1ctica en la que no s\u00f3lo los profesores est\u00e1n al micr\u00f3fono sino ellos tambi\u00e9n\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n
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Relat\u00f3 que actualmente la barra program\u00e1tica de la estaci\u00f3n de radio presenta una estructura de tres espacios, con \u00e9nfasis en lo acad\u00e9mico, pero tambi\u00e9n con programas de entretenimiento.<\/p>\n
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\u201cEl proyecto lleg\u00f3 para quedarse en la escuela, los alumnos lo esperan; es claro que tendr\u00e1 sus modificaciones en la nueva normalidad y en el marco de las clases presenciales, espero que m\u00e1s docentes se sumen al proyecto\u201d, manifest\u00f3 Gavi\u00f1a Salazar.<\/p>\n
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En la programaci\u00f3n de la estaci\u00f3n de radio est\u00e1 contenido acad\u00e9mico, donde se resuelven dudas referentes a la asignatura integrada por maestros de arte y educaci\u00f3n f\u00edsica; el espacio \u201cCotorreando con los Coyotes\u201d, donde las y los estudiantes tienen la oportunidad de expresarse y abordar temas y puntos de su inter\u00e9s y un tercer programa se hace una vez al mes, en \u00e9l, los alumnos cuentan historias paranormales.<\/p>\n
Fecha de Publicaci\u00f3n\u00a0 jueves\u00a0 \/ 05\u00a0\u00a0 \/ agosto \/ 2021<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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