HERMOSILLO, SONORA.MX.\u2014 El Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora destaca nuevamente entre los subsistemas de educaci\u00f3n media superior de la entidad, al ganar 4 de las 5 posiciones que representar\u00e1n orgullosamente al estado en el \u201cCONCURSO NACIONAL DE F\u00d3RMULA 1 IN SCHOOLS M\u00c9XICO\u201d.
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El concurso estatal se llev\u00f3 a cabo el pasado 28 de abril, en las instalaciones del Centro Regional de Formaci\u00f3n Docente e Investigaci\u00f3n Educativa del Estado de Sonora y en el que participaron 14 escuder\u00edas, de las cuales 8 fueron de la Comunidad COBACH.<\/p>\n
As\u00edmismo, en el marco del concurso se otorgaron 14 reconocimientos especiales, de los cuales el Colegio de Bachilleres obtuvo 8, entre ellos, Mejor mercadotecnia, mejor pitdisplay, mejor desempe\u00f1o en redes sociales, mejor identidad, mejor portafolio, mejor pensamiento innovador, mejor dise\u00f1o de auto y mejor manejo de recursos.<\/p>\n
Mart\u00edn Yepiz Robles, Director Acad\u00e9mico de la instituci\u00f3n coment\u00f3 que este resultado demuestra una vez m\u00e1s la s\u00f3lida preparaci\u00f3n que distingue a los estudiantes del COBACH en todas las ramas del saber, gracias al trabajo comprometido, esforzado y responsable de su personal docente, directivo y de apoyo y asistencia.<\/p>\n
A nivel estatal, el citado concurso fue promovido e impulsado por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n y Cultura, desde octubre del 2016.<\/p>\n
F1 in Schools es un programa internacional de STEM (Science, techonology, engeneering and mathematics), que busca atraer a los j\u00f3venes hacia la ciencia y la tecnolog\u00eda, calificado como el mejor programa multidisciplinario para trabajar mediante el aprendizaje basado en proyectos, presente en 44 pa\u00edses y 26 mil escuelas. En M\u00e9xico, el concurso es auspiciado por la organizaci\u00f3n PERSISTE A.C.<\/p>\n
El Desaf\u00edo de Tecnolog\u00eda F1 in schools, es una iniciativa global que forma parte de F1 in schoolsLtd, una organizaci\u00f3n brit\u00e1nica no lucrativa. El objetivo del desaf\u00edo es promocionar la ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00edas y matem\u00e1ticas (STEM) entre los equipos participantes, simulando los procesos por los que tiene que pasar una escuder\u00eda de la F\u00f3rmula 1 en la vida real: dise\u00f1ar, analizar, fabricar, probar y correr -en una pista de 20 metros propulsado por un tanque de CO2- un carrito miniatura.<\/p>\n
El objetivo del desaf\u00edo F1 in schools es cambiar la manera en que la juventud de entre 17-19 a\u00f1os, percibe la ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas (STEM) dentro de un ambiente educativo divertido y pr\u00e1ctico.<\/p>\n
F1 in schools es una buena herramienta para informar a los alumnos c\u00f3mo pudiera ser una carrera profesional en la industria automotriz, en mercadotecnia, dise\u00f1o, administraci\u00f3n y ciencias, ya que se trabaja de la mano con miembros de la industria, comprometi\u00e9ndose a proveer una experiencia educativa emocionante y desafiante, usando el car\u00e1cter atractivo de la F\u00f3rmula 1 como plataforma para el desarrollo del desaf\u00edo tecnol\u00f3gico.<\/p>\n
Las escuder\u00edas son equipos de 3 a 6 estudiantes, apoyados por un docente, quienes desarrollan el proyecto. Se hacen eliminatorias estatales, luego nacionales y la gran final mundial. Esta \u00faltima fase del concurso se llevar\u00e1 a cabo en Malasia, del 23 al 28 de septiembre, y los ganadores recibir\u00e1n una beca para estudiar Ingenier\u00eda Automotriz en una universidad del Reino Unido.<\/p>\n
(Fecha de publicaci\u00f3n 01052017)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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