{"id":99333,"date":"2020-11-02T18:00:28","date_gmt":"2020-11-03T01:00:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sonoraenequipo.com.mx\/?p=99333"},"modified":"2020-11-02T18:01:42","modified_gmt":"2020-11-03T01:01:42","slug":"continuaran-las-escuelas-de-tiempo-completo-en-beneficio-de-ninas-ninos-y-adolescentes-del-pais-esteban-moctezuma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sonoraenequipo.com.mx\/continuaran-las-escuelas-de-tiempo-completo-en-beneficio-de-ninas-ninos-y-adolescentes-del-pais-esteban-moctezuma\/","title":{"rendered":"Continuar\u00e1n las Escuelas de Tiempo Completo en beneficio de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes del pa\u00eds: Esteban Moctezuma"},"content":{"rendered":"<p>CIUDAD DE M\u00c9XICO. MX. \u2014\u00a0 El Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Esteban Moctezuma Barrag\u00e1n, explic\u00f3 ante m\u00e1s de dos mil directoras, directores, supervisoras y supervisores del estado de Aguascalientes, que el Presidente Andr\u00e9s Manuel L\u00f3pez Obrador garantiz\u00f3 la continuidad del programa de Escuelas de Tiempo Completo, en los 27 mil planteles que operan en todo el pa\u00eds, en consideraci\u00f3n de que la mayor\u00eda se ubica en zonas ind\u00edgenas y de alta marginaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p> <\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Inform\u00f3 que, durante estas semanas y meses, la dependencia gestion\u00f3, de manera reiterada y sin descanso, incluso de manera persistente y necia, la continuidad de los programas de Escuelas de Tiempo Completo, Fortalecimiento a la Excelencia Educativa y Carrera Docente, en beneficio de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes del pa\u00eds.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Moctezuma Barrag\u00e1n puntualiz\u00f3 que este programa apoya con servicios de alimentaci\u00f3n a ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, ofrece un horario extendido y proporciona un sobresueldo a todo el personal que labora en ellas, por lo que es un instrumento indispensable para garantizar el acceso a la prestaci\u00f3n de servicios educativos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Durante su participaci\u00f3n, de manera virtual, en el Di\u00e1logo con supervisores y supervisoras del estado de Aguascalientes, afirm\u00f3 que, recoger el sentir de maestras y maestros en los Foros de Consulta e impulsar la Nueva Escuela Mexicana antes de iniciar la presente administraci\u00f3n, ha hecho posible lograr la flexibilidad y unidad del sector para responder ante la pandemia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Moctezuma Barrag\u00e1n record\u00f3 que, al t\u00e9rmino del sexenio anterior, el sistema educativo era un sector dividido; las maestras y maestros ten\u00edan problemas con las autoridades educativas, en especial con la federal, y hab\u00eda una campa\u00f1a de desprestigio hac\u00eda los docentes.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Por lo que uno de los objetivos centrales de la Nueva Escuela Mexicana era la revalorizaci\u00f3n del magisterio. Este esfuerzo, dijo, deriv\u00f3 en reconocer a las y los docentes como agentes de cambio en el Art\u00edculo 3\u00ba Constitucional.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>\u201cLa profesi\u00f3n magisterial, a finales del 2018, entre alrededor de 10 profesiones, era la \u00faltima valorada por la sociedad mexicana. Hoy es la primera y est\u00e1 por encima de cualquier otra actividad y esto no se debe a nosotros, no se debe a la SEP, no se debe al Gobierno estatal, sino al compromiso que han mostrado ustedes, maestras y maestros, con las ni\u00f1as y los ni\u00f1os, con los j\u00f3venes, con las hijas y los hijos de todos los mexicanos durante la pandemia\u201d,<\/em> abund\u00f3.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La pandemia la hemos podido afrontar por todo lo que hicimos como un sector organizado y unificado; comprometido con las ni\u00f1as y los ni\u00f1os del pa\u00eds y, sobre todo, como un sector que no se dobla y que ha permitido la continuidad de los aprendizajes de nuestra ni\u00f1ez y juventud, enfatiz\u00f3 Moctezuma Barrag\u00e1n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El Titular de la SEP, coment\u00f3, adem\u00e1s, que el Sistema Educativo Nacional ha trabajado unido con las 32 entidades federativas durante el periodo de aislamiento preventivo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Las y los mandatarios locales apoyan el esfuerzo que se realiza en la educaci\u00f3n a distancia, a trav\u00e9s del programa Aprende en Casa II, lo que demuestra el inter\u00e9s de todos para impulsar nuestro desarrollo arm\u00f3nico como pa\u00eds. \u201c<em>Por ello, es que aun sin edificio las escuelas siguen vivas, porque ustedes con su di\u00e1logo diario mantienen el aprendizaje\u201d<\/em>, resalt\u00f3.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Convoc\u00f3 a maestras y maestros, supervisoras, supervisores, directoras y directores del pa\u00eds a identificar los retos y necesidades que plantea la educaci\u00f3n a distancia; destac\u00f3 que se han dado pasos muy importantes e innovadores en materia educativa, pero el reto que representa un pa\u00eds desigual es enorme.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Destac\u00f3 que lo mejor que puede hacer un Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica es escucharlos, porque son quienes est\u00e1n al frente de la educaci\u00f3n, son quienes est\u00e1n a diario viviendo y conviviendo con las alumnas y alumnos, y sin duda son la fuente de conocimiento y sabidur\u00eda m\u00e1s grande del sector educativo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Asimismo, manifest\u00f3 su benepl\u00e1cito al escuchar en las mesas que, una de las cosas buenas del contexto que se vive actualmente, es el fortalecimiento de la empat\u00eda y comunicaci\u00f3n entre las propias maestras y maestros, entre quienes se ha generado un lazo humano mucho m\u00e1s profundo que el que hab\u00eda antes, fortaleciendo as\u00ed uno de los pilares de la educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Adem\u00e1s de que se forj\u00f3 una nueva relaci\u00f3n de corresponsabilidad con la mayor\u00eda de las madres y padres de familia, quienes se han involucrado m\u00e1s con el aprendizaje de sus hijos y se han comunicado m\u00e1s con los docentes y las familias, y este es un nuevo lazo, que tambi\u00e9n hay que proteger, agreg\u00f3.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Puntualiz\u00f3 que M\u00e9xico se debe sentir muy orgulloso, y se siente, ya que hoy la profesi\u00f3n m\u00e1s respetada, m\u00e1s querida, entre madres y padres de familia, son las maestras y los maestros, cosa que no suced\u00eda hace apenas unos a\u00f1os.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Por su parte, Marcos Bucio M\u00fajica, Subsecretario de Educaci\u00f3n B\u00e1sica, se\u00f1al\u00f3 que la pandemia oblig\u00f3 al sector educativo a ser m\u00e1s creativo, mientras que el trabajo de las maestras y maestros para mantener los aprendizajes ha sido excelente.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Asegur\u00f3 que el programa Aprende en Casa II se mejor\u00f3 y ahora tiene un mayor alcance. En la entidad de Aguascalientes, m\u00e1s de 12 mil docentes acompa\u00f1an a sus estudiantes, lo cual permite que las clases se mantengan con televisi\u00f3n, radio, internet, libros de texto y cuadernillos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Indic\u00f3 que se han realizado 4 mil 200 programas como parte del programa Aprende en Casa II, por lo que el esfuerzo ha sido mayor. Esto, se traduce en que m\u00e1s de nueve millones de personas vean el programa diariamente.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Igualmente, expuso que la era digital lleg\u00f3 para quedarse, por lo que habr\u00e1 dos cursos sobre habilidades digitales en Facebook, para docentes de la entidad. A\u00f1adi\u00f3 que se buscar fortalecer el acceso de alumnos y docentes al internet, para que no tengan problemas y puedan seguir con sus estudios.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Puntualiz\u00f3 que cuando el estado est\u00e9 en sem\u00e1foro verde, se deben tomar todas las medidas para el regreso a clases presenciales, por lo que debe haber solidaridad de todas las autoridades locales para tener un reinici\u00f3 correcto.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En su oportunidad, Ra\u00fal Silva P\u00e9rezchica, Director General del Instituto de Educaci\u00f3n de Aguascalientes, reconoci\u00f3 la visi\u00f3n del Secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Esteban Moctezuma Barrag\u00e1n, quien de manera muy acertada y responsable a partir del mes de marzo instruy\u00f3 para implementar estrategias pertinentes para desarrollar el proceso de educaci\u00f3n a distancia, entre las que destaca el programa Aprende en Casa, a favor del avance acad\u00e9mico ante la actual contingencia sanitaria.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Se\u00f1al\u00f3 con orgullo que Aguascalientes cuenta con un magisterio comprometido con la educaci\u00f3n de la ni\u00f1ez y juventud, adem\u00e1s es un aliado en materia educativa, preparado y dispuesto a trabajar conforme a las indicaciones que establezca la SEP, a fin de contribuir a la mejora del sistema educativo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Agreg\u00f3 que el magisterio del estado realiza un gran esfuerzo para continuar con la educaci\u00f3n y debe reconoc\u00e9rseles su labor, y garantizar su acompa\u00f1amiento para resolver las dificultades que presenta la pandemia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>(Publicada el 02\/11.2020)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CIUDAD DE M\u00c9XICO. 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