British Council invita a taller gratuito on line para maestros de inglés

CIUDAD DE MÉXICO. ̶ ̶  México enfrenta el reto de contar con suficientes docentes de inglés. Según el estudio The Future of English: Global Perspectives del British Council, en el país solo alrededor del diez por ciento de la población escolar cuenta con maestros de inglés, lo que hace indispensable impulsar su formación continua para prepararlos ante un entorno educativo en constante transformación por la tecnología y cambios globales.

Ante este contexto, y en el marco del Día Mundial de las y los Docentes que se celebra el 5 de octubre, el British Council, la organización internacional del Reino Unido dedicada a las relaciones educativas y culturales, realizará la conferencia global en línea World Teachers’ Day 2025. El evento ofrecerá paneles interactivos gratuitos diseñados para fortalecer las habilidades de enseñanza, principalmente de maestros de inglés.

La conferencia se celebrará del 9 al 11 de octubre bajo el lema “Global voices, future focus”, con sesiones interactivas en línea diseñadas para brindar a los docentes herramientas prácticas que puedan aplicar de inmediato en sus aulas. Maestros de todo México podrán conectarse con colegas de diferentes países, compartir experiencias y adquirir conocimientos prácticos que podrán aplicar en el aula de manera inmediata. Se abordarán enfoques innovadores para la enseñanza digital, la gestión de aulas multilingües, la integración de la sostenibilidad en la educación y el desarrollo de habilidades del siglo XXI. Todos los asistentes recibirán un certificado de desarrollo profesional otorgado por el British Council.

“Nos entusiasma que las y los docentes de México puedan acceder gratuitamente a esta gran oportunidad global de actualización, inspiración y conexión. Con su participación, no solo se fortalece la enseñanza del inglés, sino que también se impulsa la preparación de estudiantes mexicanos para enfrentar un futuro más competitivo”, afirmó Darren Coyle, director del British Council para México y el Caribe.

Tres días para transformar la enseñanza del inglés

La conferencia World Teachers’ Day 2025 contará con un programa dividido en tres ejes temáticos:

9 de octubre – Innovación digital en la enseñanza del inglés. Se abordarán nuevas formas de capacitar a los docentes en un mundo conectado, uso de inteligencia artificial para fortalecer la confianza de los estudiantes y recursos creativos como narración digital y proyectos multimedia.

10 de octubre – Multilingüismo y habilidades del siglo XXI. Se compartirán estrategias para gestionar aulas diversas, aplicar metodologías basadas en proyectos y desarrollar competencias clave como comunicación, colaboración y resolución de problemas en inglés.

11 de octubre – Sostenibilidad en la enseñanza del idioma. Se explorarán prácticas para integrar la conciencia ambiental en el aula, actividades de gamificación para enseñar cambio climático y dinámicas que vinculan vocabulario en inglés con la solución de estos retos actuales.

Michael Connolly, director de Inglés y Educación Escolar del British Council, destacó: “esta conferencia es una muestra de nuestro compromiso con el crecimiento profesional, la inclusión y la innovación en la enseñanza. Unimos a educadores de todos los continentes para explorar temas como la acción climática, el multilingüismo y las habilidades del siglo XXI, elementos cruciales para una educación con visión futuro.

En este contexto, el British Council organiza la conferencia en línea World Teachers’ Day 2025, que se llevará a cabo del 9 al 11 de octubre. Durante estos tres días, especialistas internacionales impartirán paneles completamente gratuitos diseñados para brindar a los docentes herramientas prácticas que podrán aplicar de inmediato en sus aulas para fortalecer la enseñanza del inglés. La iniciativa está abierta a docentes de todo México, quienes podrán inscribirse sin costo.

Si deseas sumarte al evento (en inglés), puedes registrarte en el siguiente enlace: www.teachingenglish.org.uk/world-teachers-day-2025

Fecha de publicación viernes 3 de octubre 2025